Il libro

Impariamo l’italiano con Parla e scrivi

IL TESTO È ADATTO A:

  • studenti stranieri con un livello di competenza della lingua italiana di livello elementare (livello A1-A2)
  • studenti con competenze di base che desiderano approfondire e consolidare il livello raggiunto

Il corso è pensato per far apprendere un italiano moderno e colloquiale che rispecchia la lingua parlata e consente di far mettere in pratica le nozioni acquisite nella vita di tutti i giorni.

Il manuale è strutturato in 30 lezioni che trattano diversi argomenti, per favorire un apprendimento graduale sia della grammatica italiana che del lessico.


Ogni lezione comprende 7 sezioni


1. Lettura introduttiva

presenta un testo che contiene il nuovo lessico e le nuove strutture grammaticali da imparare

Per abituarsi da subito a usare le forme grammaticali corrette

2. Conversazione

propone diverse situazioni comunicative sotto forma di dialogo, suggerendo come formulare le domande e come rispondere

Per imparare a usare espressioni linguistiche corrette in vari contesti.

3. Osservare

approfondisce l'analisi delle nuove strutture grammaticali

Per imparare a usare gli avverbi, i pronomi e gli aggettivi più frequenti

4. Vocabolario sistematico

approfondisce il lessico incontrato nel corso della lezione con tavole lessicali relative ad argomenti di vita quotidiana.

Per imparare espressioni idiomatiche da poter utilizzare liberamente in vari contesti

5. Lavorare sul testo

chiede di rielaborare un brano che ripresenta le strutture argomento della lezione

Per confermare l’apprendimento del lessico studiato

6. Esercizi di verifica

chiede di lavorare su delle frasi con gli errori più comuni relativi all'argomento grammaticale trattato nella lezione

Per confermare l’apprendimento delle strutture grammaticali studiate

7. Appendice

chiede di eseguire degli esercizi sugli argomenti grammaticali e le tavole delle coniugazioni dei verbi

Per esercitarsi e imparare le forme verbali corrette


L'AUTRICE

I suoi temi di ricerca riguardano e–learning, Language Testing, testualità.
È autrice di testi scientifici e per la didattica dell’italiano L2.

ELISABETTA JAFRANCESCO

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